
Getty Images
مع اشتداد الموجة الثانية من فيروس كورونا واكتشاف بريطانيا لسلاسة جديدة أكثر انتشارا من الفيروس، عاد النقاش والانقسام مجددا لكيفية مقاربة موضوع الدراسة وسط مطالبة البعض في مصر بإلغاء الدراسة في العام الحالي ودعوات لفتح صفوف الحضانة في الأردن.
#توقف_الدراسه_في_مصر
في مصر أطلق ناشطون حملة عبر مواقع التواصل الاجتماعي تطالب السلطات بوقف الدراسة في ظل ارتفاع أعداد الإصابات بالفيروس في البلاد والخوف من تفشي المرض بين الطلاب.
ونشر عمار فيديو قال إنه من إحدى محاضرات كلية التجارة يظهر فيه “عدد كبير من الطلاب من دون التزام بالكمامة”.
كلية تجاره..اكتر من 2000 واحد في مكان مقفول ومفيش ولا واحد ملتزم بالكمامه ولا حتي الدكتور نفسه..الحقونا قبل ما الكوڤيد يخلص علينا
#توقف_الدراسه_في_مصر pic.twitter.com/KwsGFmvRLs
— Ammar Ala
(@ammarala1999) December 24, 2020
وعلّق أحمد ساخرا أن انتشار الفيروس قد تم تأجيله لحين انتهاء الدراسة.
عاجل!!!
تأجيل فيرس كورونا في مصر بسبب الدراسة#توقف_الدراسه_في_مصر
— A𝖍𝖒𝖊𝖉 F𝖔𝖆𝖚𝖉 M𝖆𝖍𝖒𝖔𝖚𝖉 (@Ahmed_Fouad_M) December 24, 2020
وردا على الحملة نقلت صحيفة بوابة الوطن عن مصدر بوزارة التربية والتعليم، قوله إن “الحملات التي تتصدر مواقع التواصل والتي تدعو لغلق المدارس بزعم الخوف على صحة الطلاب، لا تهدف إلا لتعطيل الدراسة وعجلة التعليم في مصر.”
#استغاثه_للرييس_السيسي الوزارة بترد على
المطالبة ب #توقف_الدراسه_في_مصر بانها تخير الشعب بين الاصابة بفيروس كورونا وبين اعادة السنة pic.twitter.com/5aL4lLjP0E— محمد (@moha24BEK) December 24, 2020
#افتحوا_الروضات
مقاربة الموضوع كانت مختلفة تماما عبر وسائل التواصل الاجتماعي في الأردن.
وأطلق بعض النشطاء وسم #افتحوا_الروضات يطالبون فيه السلطات بفتح الروضات والسماح للأطفال بالعودة إلى مدارسهم.
وتغلق السلطات مرحلة رياض الأطفال منذ بداية العام الدراسي “بسبب اعتماد مناهجها على التفاعل بين الطلبة ما يزيد عناصر الخطورة في ظل الوضع الوبائي الحالي” بحسب وزير التعليم الأردني تيسير النعيمي.
وعلل كثيرون سبب مطالبتهم بفتح رياض الأطفال بالأثر النفسي والعقلي الكبير لمكوث تلك المرحلة العمرية في المنازل.
فرأت صفاء الجيوسي أن “التعليم المبكر يقوم على تنمية الأطفال ويحرص على وصولهم إلى أقصى إمكاناتهم وطاقاتهم ويعزز نموهم الذهني ويعمل على بناء فضولهم الفكري ومهاراتهم المعرفية وتشجيع الكفاءات الاجتماعية والعاطفية،ويحافظ على صحة الأطفال البدنية”.
وركزت أمل حدادين على أهمية الدور التي تلعبه رياض الأطفال في تنمية الجوانب الإنسانية للأطفال بالأخص بمجال التربية الجسمية والعقلية والروحية ودورها في تهيئة الأطفال لتقبل المدرسة.
تلعب رياض الأطفال دوراً مهما في تنمية الجوانب الإنسانية للأطفال، فما تقدمه الروضة من برامج للأطفال والتي تشمل تربية جسمية وعقلية وروحية ونفسية مما يحقق التكامل بين هذه العناصر. عدا عن دورها في تهيئة الأطفال لتقبل المدرسة. #افتحوا_الروضات
— Amal Haddadin (@Amal_Haddadin) December 24, 2020
وقالت تهامة “مضى حوالي 10 أشهر وأطفالنا محرومين من التعليم والتواصل المباشر والاختلاط واكتساب مهارات جديدة”.
#افتحوا_الروضات مضى حوالي ١٠ اشهر وأطفالنا محرومين من التعليم والتواصل المباشر والاختلاط واكتساب مهارات جديدة و مختبئين خلف اجهزة إلكترونية ضررها اكبر من نفعها …
— Tohama Nabulsi تهامه (@Tohama) December 23, 2020
وشدد آخرون على الخطر الذي يحدثه جلوس الأطفال لساعات طويلة لمشاهدة التلفاز أو تصفح الأجهزة الذكية.
في مرحلة الطفولة المبكرة الأطفال يزداد خطر تعرض الأطفال لمشاكل في البصر بسبب الجلوس أمام الشاشات #افتحوا_الروضات @drnathirobeidat@tayseernahar@bisherkhasawneh@primeministry@edugovjo
— khalid (@khalid14814698) December 23, 2020
هذا الخبر فيروس كورونا والدراسة: هل صحة الطلاب النفسية أهم أم الجسدية؟ ظهر أولاً في Cedar News.